Assessment of speech perception: A survey of speech-language-hearing therapists on their most frequent practices
Evaluación de la percepción del habla: encuesta a profesionales de la Fonoaudiología sobre sus prácticas más frecuentes
María Solange Ahumada-Parra; Josué Pino-Castillo; Felipe Torres-Morales; Daniela Paz Rojas-Contreras; Christian Iván Peñaloza-Castillo; María Angélica Fernández-Gallardo; Felipe Inostroza-Allende; Patricia Junge-Cerda
Abstract
Keywords
Resumen
Objetivo: caracterizar las prácticas de los profesionales de la Fonoaudiología en Chile en torno a la evaluación de la percepción del habla en niños, niñas y adolescentes.
Métodos: se realizó un estudio exploratorio de diseño transversal mediante una encuesta online autoadministrada desinãda para indagar en los saberes y cuantificar tendencias en la práctica de la evaluatión de la percepción del habla. La encuesta fue confeccionada en base a seis grupos focales realizados con profesionales fonoaudiólogos. La difusión del instrumento se realizó a través de redes sociales y redes de contacto de los investigadores. El análisis estadístico realizado fue de carácter descriptivo.
Resultados: un total de 121 personas respondieron la encuesta, todos profesionales de la Fonoaudiología. Los profesionales de la Fonoaudiología en Chile otorgan un alto valor a la percepción del habla en el desarrollo infantil, no obstante, un gran porcentaje no la evalúa. Aquellos profesionales que lo realizan, revelan una amplia diversidad en las prácticas evaluativas.
Conclusión: los resultados permiten visibilizar la necesidad de estandarizar ciertos métodos fonoaudiológicos y resaltar la importancia de comprender las estrategias evaluativas en uso para señalar oportunidades de mejora tanto en la evaluación como en los posteriores procesos terapéuticos.
Palabras clave
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Submitted date:
12/28/2023
Accepted date:
03/15/2024
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